1. Прізвище, ім’я та по-батькові, вік Усенко Вадим Вікторович
2. Контактний телефон, мейл Науковий керівник: Бодрик Оксана Олександрівна wzzw2010@yandex.ru
3. Місце проживання, регіонКиївська область
4. Освіта (вказати назву навчального закладу, факультету, спеціалізації) учень 9 класу Білоцерківської спеціалізованої школи I-III ст. №12 з поглибленим вивченням інформаційних технологій
5. Наявність публікацій, їх тематика; участь в конференціях, виставках тощо-
6. Назва пропонованої розробки (ідеї) Програма діагностування особливостей професійного стресу в організаціях
7. Галузь науки і техніки, до якої розробка (ідея) належить інформаційні технології
8. Основні терміни (ключові слова) Професійний стрес, автоматизований опитувальник
9. У чому полягає актуальність розробки? На розв’язання якої проблеми вона спрямована? Комп'ютерна психодіагностика у розвинутих країнах почала формуватися у 60-ті роки XX ст. Спочатку було автоматизовано всі трудомісткі процедури оброблення діагностичної інформації (підрахунок "сирих" балів, накопичення бази даних, розрахунок норм тесту, переведення первинних даних у стандартні показники тощо), системи багатовимірного аналізу даних.
Розвиток стрес-реакцій можливо навіть в прогресивних, добре керованих організаціях, що обумовлено не тільки структурно-організаційними особливостями, а й характером роботи, особистісними відносинами співробітників, їх взаємодією. Тому актуальною є автоматизація діагностування особливостей професійного стресу в організаціях.
10. Опишіть сутність пропонованої розробки (ідеї), не розкриваючи ноу-хау, – вкажіть принцип дії, конструкцію, досягнуті показники У створеному автоматизованому опитувальнику в середовищі Borland Delphi 10.0 реалізовано 5 тестів із навчального посібника «Синдром «професійного вигорання» та професійна кар’єра працівників освітніх організацій: гендерні аспекти» за науковою редакцією С.Д. Максименка, Л.М. Карамушки, Т.В. Зайчикової:

1. Самооцінка стійкості до стресу.
2. Діагностика стратегій поведінкової активності у стресових умовах.
3. Методика «Поведінковий тип А».
4. Методика діагностики рівні емоційного вигорання В.В. Бойка.
5. Методика «Локус контролю».

11. У чому полягає наукова, технічна і споживча новизна пропонованої розробки? У програмі реалізовано вибір потрібного опитувальника (додаток), для кожного опитувальника вказується інструкція, тексти запитань і можливі відповіді. Передбачено перехід до попереднього або наступного питання (твердження). Усі результати обробляються та інтерпретуються відповідно до вказаної методики. Для зручності використання опитувальника реалізовано сервіс щодо зміни кольору форми та шрифту.
12. Вкажіть очікувані області застосування-
13. Якими є очікувані ефекти від використання розробки (економічні, наукові, технічні, соціальні, екологічні)? очікувані ефекти від використання розробки економічні, наукові, технічні, соціальні
14. Ваші уявлення про обсяг можливого ринку для Вашої розробки (в Україні та за кордоном) -
15. Чи відомі Вам аналоги Вашої розробки ? Вкажіть їх недоліки. В чому перевага Вашої розробки над ними, за рахунок чого вона досягається? -
16. Ступінь опрацювання розробки інноваційний проект